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一年之計(jì)在于春,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),徐州市礦山醫(yī)院兒童康復(fù)訓(xùn)練中心開(kāi)展了本年度“暢游春天,擁抱自然”為主題的社會(huì)融合活動(dòng)。
熱身活動(dòng)操:
通過(guò)律動(dòng)和音樂(lè),加強(qiáng)孩子的動(dòng)作模仿能力,豐富孩子的內(nèi)心世界,提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
拉歌游戲環(huán)節(jié):
提高孩子的游戲規(guī)則意識(shí)及聽(tīng)指令能力。
音樂(lè)情景劇-拔蘿卜:
孩子通過(guò)表演歌曲中角色的動(dòng)作,理解歌詞中人物出場(chǎng)的順序,感受一起表演的快樂(lè)。
“我眼中的春天”主題繪畫:
感受春天的氣息,通過(guò)畫筆展示自己心目中的春天,同時(shí)提高孩子的動(dòng)手能力。
“社會(huì)融合實(shí)踐課程”涉及與孩子生活有關(guān)的眾多社會(huì)生活領(lǐng)域,涉及多種社會(huì)活動(dòng)。
生活即課程,每一場(chǎng)活動(dòng)都是一次重要的教育契機(jī),孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
徐州市礦山醫(yī)院兒童康復(fù)訓(xùn)練中心圍繞改善特殊兒童社會(huì)適應(yīng)功能這一核心目標(biāo)而構(gòu)建起了完善且豐富的訓(xùn)練干預(yù)內(nèi)容,包括:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、作業(yè)訓(xùn)練、言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、多感官訓(xùn)練、音樂(lè)游戲訓(xùn)練、認(rèn)知小組訓(xùn)練、蒙氏治療等,為特殊兒童制定個(gè)性化的早期干預(yù)訓(xùn)練方案。